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- 读《小学英语教学研究》有感
我们都是艺术家 优化小学英语课堂 读《小学英语教学研究》有感 常州觅渡桥小学张金丽 工作的日子里，能静下心来认真读书的时候并不多。恬淡的假日午后，伴随着暖日，我品读了首都师范大学林立主编的《小学英语教学研究》
- 构建人本主义的英语教学观读后感
现今的时代充满着诱惑，充满着竞争，充满着激情；今天的学生洋溢着热情，洋溢着惊奇，洋溢着个性。马克思主义这一认知要求今天的教师们应该做到关爱学生的人性，注重学生的个性发展，从而为学生的人生发展奠定坚实的基
