一点成语网提供成语解释、出处、成语谜语、成语故事大全、成语接龙、近义词、反义词等查询

梦游

梦游

两天前,S收到了一封信。这封信是由S以前一个朋友寄来的,信上说,她的父亲现在每天晚上都会梦游,每天早上醒来的时候,她父亲的脚上都会穿着沾满了泥土的鞋,并且整个人会觉得特别累,感觉就像走了很远一段路一样。于是,为了不让她的父亲梦游出门,她们会在睡觉前把房间的大门以及窗户全都关好。可是,这样做却完全没有效果,等到第二天早上醒来的时候,她父亲的脚上依然会穿着一双沾满了泥土的鞋。

整封信的内容不长,仅仅只是说她的父亲每天晚上都会梦游,而这其中又有一些十分奇怪的事情,这一切到底是怎么回事,信中也没有做任何的说明,仅仅是希望S能够过去帮忙看看。S自然没有拒绝这样的请求,并且,他还要求我能跟他一起去看看。

如果是普通的梦游症,我想S的那位朋友也应该不会特地写信要求S过去帮忙了,加上信中也没有详细说明,到底是什么样的情况,只是说其中有一些十分奇怪的事情,这也倒引起了我的兴趣,就算S不叫上我,我也会持要去的。

这天一大早,我和S便简单收拾了一下,然后便到长途汽车站买好了票,坐上了开往S那个朋友家的车。

在车上,S跟我简单介绍了一下他的这位朋友,她叫范雨桐,是S以前在学校文学社里认识的。雨桐很小的时候,父母便离婚了,之后母亲嫁到了国外,她也一直没有同母亲再见面,这么多年来,一直和父亲住在一起。S说,雨桐的诗词写的很好,以前他们经常会在一起交流创作经验,后来S毕业后,两人之间的联系就少了,只知道她现在正在一所大学里继续读研究生。

雨桐的家离我们住的地方也不算太远,坐了两三个小时的车后,我们便到了目的地。刚一下车,就看到不远处,一位穿着白色连衣裙的女孩正朝着我们这边一直在招手,S看到后,很快便走了过去。走近一看,还真是位十分有气质的女孩,虽然不是特的漂亮,不过给人的感觉很好。看来,她应该就是范雨桐了。

“S,你来的还真快!啊,对了,这位是你的朋友吗?”

“是的,他是Y,现在我们住在一起,Y和我有着相同的兴趣,碰到类似于这样的事情,我可是需要他的帮助的。”

S的这一番介绍,还真让我有些不好意思,因为之前从来都是他在帮我,S那超群的冷静以及过人的分析能力都是我望尘莫及的。想到这里,我连忙向雨桐解释道:“别听S瞎说了,我只是很好奇到底是什么样的事情,所以才跟着过来的。”

雨桐听后,微微笑了下,说:“你们两个还真是合拍,既然你是S的朋友话,那我们也就是朋友了,这次真的希望你们能帮帮我的父亲,遇到这样的事情,我真的不知道该怎么办好。”

话刚说完,我注意到雨桐的脸上,刚才那淡淡的笑意已经没有了。S问她到底是出了什么样的事情,她也只是说:“你们刚坐了那么久的车,一定也有些累了,我们还是先说点其他的事情吧,等下到了家里,我再把详细的情况告诉你们。”

一路上,我们一直在谈各自的情况,渐渐的,我发现雨桐是一个很特别的女孩子,也许是因为一直在学校里念书,并没有接触到太多社会的缘故吧!她的言行举止都跟我平时在公司里接触到的那些女孩不同,给人一种十分清新的感觉。看着身旁一身雪白连衣裙的雨桐,让我不知不觉回想起了大学时代的生活。

不多久,雨桐便带我们来到了她住的地方,没想到她们家居然住在六楼,而且上上下下还没有电梯!看来,雨桐父亲的这个梦游症还的确不简单。

进了屋后,我们见到了雨桐的父亲,他看上去显得比较年轻,但是人却很瘦,带着一副厚厚的眼镜,给人一种很有学问的感觉。

随后,雨桐把我和S向她的父亲一一做了介绍,我们也得知,她的父亲名叫范忠,之前是一所中学的教师,后来退休了,便一直呆在家里。

了解了大概的一些情况之后,S向雨桐的父亲问道:“伯父,我听雨桐说,您最近这段时间常常有梦游的症状,而且其中还有一些奇怪的事情,我想知道究竟是怎样的事情呢?”

“S,你的这个问题,看来还是应该由我来回答,我之前在信中跟你提到的怪事是在前两天出现的。那天晚上,我起来上厕所的时候,发现爸爸已经不在床上了,我知道他又开始梦游了,我很担心,便穿好衣服,追了出去。出门后不久,我便看到了爸爸一个人在前面慢慢的跑着,虽然看起来跑的很慢,可是无论我怎么追赶,就是追不上。就这样,在后面追了一段路,我实在是累不行了,便停了下来,可是当我刚一停下来,原本在前面的爸爸却突然不见了!

我往前后望瞭望,发现这是一条笔直的公路,附近又没有任何可以藏身的地方,可是爸爸的的确确就是这样在我眼前突然消失了!当天晚上,我在附近找了**都没有找到爸爸,也不知道他究竟去了什么地方。

然而,就在第二天一大早,当我回到家时,却发现爸爸已经回来了,只是脚上穿着的鞋已经沾满了泥巴。之后的几天,每天晚上都是这样的情况,不管我跑的多快,就是无法追上爸爸,只要一停下来,他整个人便突然不见了,一直要等到第二天早上,才会回来。”

我还真是从来都没有听说过这样的事情,通常梦游者都是处在一种意识十分模糊的状态中,像雨桐父亲这样能够慢跑的,已经是十分罕见的了,而且一个正常人无论如何也追赶上他,这就更让人有些弄不明白了。

听完雨桐的介绍后,范忠也向我们说了一些情况,从他的话中我们得知,每当睡到一定时间后,范忠便会开始做一个梦,在梦中,他会在一栋楼里不停的跑,即使自己想停也停不下来,他也不知道为什么自己要一直跑,可就是一直停不下来。

在了解了相关的情况后,雨桐和她的父亲希望我和S就在她们家中住下来,先好好休息一下,等到晚上的时候,再来想办法调查这件事情。可出乎我意料的是,S并没有答应雨桐父女俩的请求,他坚持要在附近的旅馆先安顿下来,等明天再做打算。雨桐显然对S的决定有些不满,因为她希望我们今晚就能有所行动,可是任她如何劝说,S也没有改变主意的意思,最后她只好答应了下来。

离开了雨桐父女俩,我和S在附近找了一家小旅馆,暂时先住了下来。馆的房间还算比较干净,可我完全没有休息的打算,因为我实在搞不懂为什么之前S会断然拒绝雨桐父女俩的挽留。

看到我躺在床上,却一直睁着眼睛,S便过来对我调侃道:“Y,你要不问我的话,我可就不告诉你原因了哦!”

还真是什么都逃不过他的眼睛!我从床上坐起来,向他摊了摊手,说:“好了,快说吧,我知道你有自己的打算。”

“你说的没错,遇到这样的事情的确是要好好打算一下,如果我当时同意了雨桐的要求,那到了今天晚上,她一定会跟着我们一起行动,这是我比较担心的,因为他父亲的情况,显然不是一般的梦游症,我也不知道究竟会遇到什么样的事情,所以我不希望像她这样的孩子跟着我们去冒险。其次,从雨桐的父亲那方面来说,知道我们会在今晚采取行动,他肯定多少也会有些心理压力,这样的情绪一定也会感染到身边的雨桐,要是搞的每个人都紧张兮兮的话,那可就麻烦了。”

“那这么说,你还是准备今天晚上行动了?”

“恩,像这样奇怪的事情还是要尽早调查清楚的好。好了,抓紧时间休息吧!今晚可是要打起十二分精神的呢!”

“哼,不用你说,我也知道。”

S的分析依然同往常一样透彻,既然已经决定好今晚行动了,我也要好好休息才行。不过,躺在床上,望着雪白的天花板,我还是不由得思考了起来。

雨桐父亲的这种症状的确不是普通的梦游症,准确的说起来,甚至根本就不是梦游!因为通常梦游症会发生在入睡后的两至三小时之内,这一阶段属深睡阶段,而并非是快速眼动睡眠阶段,人在这一睡眠阶段是不会做梦的。而雨桐的父亲却一直都在做梦,并且每天都是在做同样一个梦,我想,这些奇怪的事情应该也和范忠所做的这个梦有关。另外,一般的梦游时间都不会超过三十分钟,而范忠只要一出门,就要到天亮才回来。种种这些,实在是让我想不明白,不过,想了一会后,还真觉得有些困了,不知不觉中,便睡了过去。

等到醒来的时候,发现窗户外面已经天黑了,真没想到这一觉居然睡了这么久!我和S简单整理了一下后,便离开了旅馆。

我看了看表,发现已经过了十二点,也不知道雨桐的父亲什么时候会出来,我和S就在附近找了一个光线比较暗的地方,静静等了起来。

等了一会后,也没见到范忠的人影,我略感无聊,不经意间,打了个哈欠。就在这个哈欠打到一半的时候,突然有人在身后拍了我一下!我一惊,连忙回头一望,没想到居然是雨桐!

“哈哈,同时拍了你们一下,吓着了吧?”

我由于哈欠打到一半,就被她拍了个猝不及防,真是让我难堪的很,“深更半夜的突然来这么一下,对我们俩的心脏还真是个考验呢!”

“活该!就知道S肯定想瞒着我!还说什么去住旅馆,明天再做打算!”

没想到S精心设计的计划,一下就被雨桐看穿了,这下不得不让我对眼前这个女孩刮目相看。可S却完全没有搭理我们的意思,把食指放到嘴边,示意我们保持安静。就在这个时候,我看到前方的单元出口处,一个人从里面慢慢的跑了出来,仔细一看,果然是雨桐的父亲!

我们急忙跟了上去,小心翼翼的跟在了雨桐父亲的身后,我和S先尝试着加快速度追了一下,发现果然和雨桐之前说的一样,无论我们跑的多快,就是缩短不了与前方看似慢跑的范忠之间的距离,这种感觉就像沙漠中的海市蜃楼一样,看的到,追不上。

亲身试验过之后,我和S也放慢了脚步,始终保持着与范忠之间的距离,然后,丝毫也不敢大意的跟在了后面。由于,之前听雨桐介绍过情况,所以我们现在只需保持住这段距离,不让自己停下来即可,这样倒也节省了许多体力。

我们三个就这样紧紧跟在了雨桐父亲的身后,既不敢放慢脚步停下来,也不敢惊动到前方的范忠。虽然,的症状的确和普通的梦游症有不一样的地方,可是,在还没有找出原因的同时,我们丝毫也不敢大意,因为,梦游症的病人如果在梦游期间被强行唤醒的话,只可能使其出现更严重的意识模糊状态。

也不知道究竟跟着雨桐的父亲慢跑了多久,渐渐的,我也感到自己的呼吸有些困难了,双脚也开始感到有些酸疼了。身后的雨桐更是大口的喘着气,可是她一直都没有放慢脚步,紧紧的跟在了我和S身后。真没想到,雨桐的父亲在睡梦的状态中居然可以自己跑这么远,我们三个年轻人都有些吃不消了,可他却还能一直保持着之前的速度。

慢慢的,我还真真有些支撑不住了,看来长期的办公室工作使得我的体力已大不如前了。我转头看了看S和雨桐,他们俩的情况看来也好不到哪去,一个个都是粗气连连。

就在我觉得自己的双脚已经快不听使唤的要停下来时,突然发现这条路的前方尽头处隐隐出现了一幢建筑,由于我和S都没有来过这里,对周围的地形也不是太了解,于是,我向身后的雨桐问道:“雨桐,你快看,前面那幢建筑是什么?”

可是,雨桐的回答完全出乎我和S的意料,她十分诧异的看着我们,说:“好奇怪啊,我也从来没见过这栋楼,按道理来说,原本这个地方是一片平地才对的啊!”

没想到连住在这里的雨桐都没有见过,难道这栋楼是突然自己平地而起的?虽然眼前,不可思议的事情实在太多,可是现在这样的情况下,也由不得我们花太多的时间来分析,光是保持住同前方范忠的这一段距离,就已经让我们觉得够费力的了。

我们三人一直咬着牙,紧紧的跟在雨桐父亲的后面,总算没有停下来,慢慢的,前方那幢建筑的全貌也逐渐呈现在了我们眼前。

只见,这幢好像凭空出现在我们眼前的楼,在它的前方,还有一个小操场,四周全是砖砌的围墙,只有一扇大铁门正对着我们。这样看起来,好像是所学校的样子。

跑在我们前面的范忠,很快就跑了进去,我们在后面看见他穿过了小操场,然后就跑进了那栋神秘的楼中。

我们终于也赶到了那栋楼的前方,看见那扇大铁门旁边挂着个牌子,上面写着“光亚中学”几个大字,看来果然是所学校。

“啊!光亚中学!那不是爸爸之前教书的学校吗?”

“雨桐,怎么了?有什么地方不对劲吗?”

“我之前知道爸爸是在光亚中学教书的,可是我从来都没有去过那所学校,因为爸爸说离家有一段距离,他都是坐车去的,没想到今晚我们居然直接跑了过来!”

看来,今晚碰到奇怪的事情还真是不少,不过眼下还是赶紧进到那栋楼中,看看雨桐的父亲究竟为何会跑到这里来要紧。可是,当我们准备推开那扇铁门进去时,却发现这扇铁门竟然被紧紧的锁了起来!

这下可好,既进不了学校,也无法看到雨桐的父亲了,也不知道这时当我们停下来,他会不会又再次消失掉。

我们没有其他的选择,在原地稍微休息了一下后,大家互相帮忙,一起翻过了这扇铁门。随后,我们沿着刚才雨桐父亲所跑的路线,来到了那栋教学楼前。学校的操场很简陋,路面上还有不少泥土,我想这应该就是为什么雨桐的父亲每天早上回去时,鞋子上全部沾满了泥的原因了。就在我们准备进入这栋教学楼里面时,背后突然响起了一个沙哑的声音:“你们跑到这里来干什么?”

我一惊,赶紧回头一望,只见一个衣衫褴褛的老人站在我们身后,正用一种诡异的眼光看着我们。

雨桐看到我和S半天都没有说话,便向我们问道:“你们是不是有什么头绪了?”

“恩,S,雨桐,你们来看,这五个图案中,有三个是让人一看就知道是什么意思,这分别是第一间的花、第三间的嘴以及第四间的蝴蝶,而另外两个图案所要表达出的意思就要复杂些了。而刚才那个奇怪的声音又告诉我们说,只有三间教室里面放着钥匙,我想是不是就是这三间呢?”

听完我的分析,S说:“的确存在这样的可能性,可是,Y,不要忘了,刚才那个声音告诉我们说必须要按照正确的顺序依次进入放着钥匙的教室才能破解这个谜题。即便真的是像你所说的那样,我们也只是知道在第一间、第三间以及第四间中放着钥匙,可是我们却不知道进入的正确顺序,一旦弄错了的话,还不知道会有怎样的后果。我想,我们还是仔细分析清楚后,才能做出行动。”

这时,雨桐提醒了我们一句:“刚才那个声音不是说,要我们好好注意每间教室门缝下面的纸条吗?”

对呀!刚才全把注意力放在那五个图上面了,一时竟把这么重要的线索给忽略掉了,真是惭愧的很啊!于是,我们三人赶紧在每间教室的门缝下面仔细搜查起来。

的确跟刚才那个奇怪的声音说的一样,果然,每间教室的门缝下面都放着一张小纸条,用手机的光源照着一看,发现上面好像各写着一首诗,合在一起一共是五首。

第一间教室:放步园中游荡,无意其间方向。过客俱欢颜,何者知余惆怅?惆怅,惆怅,知己离别难忘!

第二间教室:昔日一别,残情难剪人憔悴。夜不能寐,往事终难褪。难下心头,唯断肠滋味。斟杯泪,为伊人醉,可叹痴心碎!

第三间教室:残灯点,纵然十五嫦娥潜。嫦娥潜,夜沉人散,旧情难剪。斯须细雨如绸线,终明圆月何难显。何难显?嫦娥亦恸,泪观别恋。

第四间教室:冷夜凭窗寒月照,独影饮,弃卷强颜笑。无意起身窗外眺,素装黛发窈窕绕。我欲斩丝除苦恼,倩影幽幽,又纵痴心跳。思绪万千难理好,两腮无泪唯心涝。

第五间教室:冷雨嘈嘈似断肠,寒风缭绕夜沧桑,睡意难寻唯辗转。可叹!寒风冷雨更彷徨。瑟瑟凄凄声不住,难去,凭栏贴耳少哀伤,难抚心头撕裂处,何故?寒风冷雨彻心凉。

看来要找到这文学社的活动室还真是麻烦,连诗都出来了,这可不是我的强项,只好向S跟雨桐求救:“这五首诗到底是什么意思啊?”

“不,这并不是诗,而是词,这五首词填的都很工整,很像婉约派的风格。”

“婉约派?”

听到我的疑问,雨桐很快便接过了话:“婉约派是我国古代宋词的一种流派,宋词分婉约、豪放两派,婉约词派的特点,主要是内容侧重于儿女情长。结构深细慎密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美。柳永、秦观等人,是婉约派的代表。”

听雨桐这么一说,我倒也记起来了,以前在学校时,倒也学过这些知识,只是自己一直不太感兴趣,便很快将其忘在了一边,没想到,居然会在今晚这样一个场合,让我大出洋相。还好有S和雨桐这两个内行在,不然碰上这五首词,还真不知道从何下手呢!

S又拿过这五张纸条,细细看了一遍,说道:“这五首词好像是按照字数的多少,依次放在这五间教室门缝下面的。这个顺序到底是什么意思呢?”

一旁的雨桐也自言自语道:“既然写的是词,怎么没有题目和词牌名呢?”

雨桐的话音刚落,S突然好像想到什么一样,“词牌名!对了!我刚才一直就在想,这五首词究竟和门上的那五个图案有什么关系,雨的话提醒了我,就是词牌名啊!”

“哦,对,S,你说的没错,这五个图案正好代表着这五首词的词牌名呢!”

看着眼前这两个人一副恍然大悟的样子,实在是搞的我摸不着头脑,“你们到底在说什么啊?”

“Y,是这样的,每首宋词都有一个词牌名,这个词牌名就是这首词格式的名称,一首词字数的多少以及平仄、押韵的规律全部都是由词牌名所决定的。而这五首词的词牌名,正好对应着那五个图案。第一首词是如梦令,其中的‘梦’字对应的应该是那个躺在床上睡觉的人;第二词是点绛唇,‘唇’字对应的是那张嘴;第三首和第四首,我还暂时没想好;第五首是定风波,‘风’字对应的是那个弓着腰,斜撑着雨伞的人。”

虽然S找到了这其中的联系,但还有两首词却不知道究竟和那两个图案有什么关系,难道那两间分别画着花和蝴蝶的教室应该是没有钥匙的?想到这里,我便把我的想法告诉了S和雨桐。

“这也不无道理,可是这样下去,依然无法得知进入那三间教室的正确顺序,还是再仔细推理一下吧。”

说完,S便自己走到了那五间教室门前,仔细的观察起门上的五个图案来。就在S走到第四间教室门口时,他转身对我和雨桐说道:“你们快过来看!”

于是,我和雨桐慌忙跑了过去,看着S指着门上那只画着的蝴蝶说:“你们看它的触角,这是呈针状的,这并不是蝴蝶,而是蛾!

听完S的话,雨桐想了一会,拍手说道:“对了!这样就全部对应上了,第三首词的词牌名是忆秦娥,‘娥’字取谐音,对应的就是这只蛾!而第四首词的词牌名是蝶恋花,对应的自然就是那朵花了!”

“雨桐说的没错,我们开始一直以为这画的是一只蝴蝶,始终不知道第四首蝶恋花究竟是应该对应蝴蝶还是应该对应花。这样一来,这五首词就和这五个图案全部对应上了,我想,顺序也应该就在这五首词里面了。”

感觉答案就快在我们眼前了,我也抖擞了下精神,认真的读起那五首词来。不过读来读去,还是无法找到其中的玄妙,只觉得这五首词写的都很伤感。

我们三人彼此沉默了一下,最后还是S先开了口:“我们还是先来看看这五首词分别都写的是什么意思吧。第一首应该是写知己离别;第二首是写对恋人的相思;第三首是写同恋人分别;第四首是写邂逅意中人的心情;第五首则是通过对环境的描写来抒发作者自己的苦闷心情。

这样看起来,就有些眉目了,首先,我们先来看第一首知己离别,但凡知己者,有可能是恋人,也有可能是好友。再来看第五首,虽然这五首词所表达出的感情都比较相似,但是第五首却更显哀伤,并且也没有提到究竟作者是在为何事哀伤。而剩下三首词所要表达的意思就比较清晰了,全是描写作者对女子的爱恋。

这样看起来,我相信,‘点绛唇’、‘蝶恋花’以及‘忆秦娥’这三间应该就是放有钥匙的教室了。”

“可是,S,光知道是哪三间教室也没有用啊,弄错它们之间的顺序话,也是无济于事的。”

“对,顺序正在我刚才分析出的这三首词的意思中,既然全部都是写的爱恋之情,你们想想,从第四首的邂逅,到第三首的恋人分别,再到第二首的相思,这不正是一段感情的经历过程吗?”

听到这里,我才恍然大悟,身旁的雨桐也点了点头,说:“这样就对了,按照词对应的顺序,我们应该先进第一间画着花的教室,然后再进第四间画着蛾的教室,最后再进第三间画着嘴的教室才对。”

看到大家对推理出来的结果没有什么异议后,我们便按照这个顺序先来到了第一间画着花的教室。推开门进去后,发现里面的讲台上果然放着一把钥匙!

按照这个顺序,我们成功拿到了全部三把钥匙,然后再来到第六间教室门口,再次按照这个顺序,分别插入了这三把钥匙。果然,听见一声“吱呀”的声音后,最后这间教室的房门终于被打开了。

房门推开后,我们果然看到雨桐的父亲就在里面,此时他正站在讲台后面,一动也不动。就在我们正在想办法,如何带上范忠离开这里时,身后那个沙哑的声音又一次响了起来:“没想到,你们居然能够破解那五间教室的谜题,可是,当你们找到最后的答案时一定会后悔的,我劝你们三个人还是赶紧离开的好,趁现在还来得及!”

好不容易才找到这里来,要是现在就回去的话,那我们之前所有的努力不全都白费了?我们不可能走,一定要想办法找出为什么每天晚上雨桐的父亲都会到这里来的原因!

看到我们三人既没有回话,也没有丝毫要离开的意思。那个声音继续说道:“既然你们坚持的话,好吧,就让你们看看所谓事实的真相吧!”

话音刚落,我们便感觉地面开始猛烈的震动起来,整间教室里所有的课桌椅以及讲台全部开始来回的晃动,伴随而来的,还有木头与木头之间摩擦发出的“哗哗”声。这突如起来的一幕,让我们完全不知所措。

就在我和S准备赶到讲台那边,背上范忠一起离开的时候,出乎我们的意料之外,原本一直站在原地,一动也不动的范忠,居然飞快的冲出了教室。这时,我才突然反应过来,冲着S和雨桐喊道:“不好了!好像是地震来了!赶紧离开这里啊!”

意识到眼前的险情后,我们三人赶紧从这间教室里冲了出去,很快,我们便跑出了这栋教学楼。可是,看到外面的操场空空无人时,我很纳闷,原本应该跑在我们前面的范忠怎么不在外面?

S看了看周围说:“不好!可能伯父还在教学楼里面,没有出来!Y,你赶紧带上雨桐到宽敞的地方去!我进去找……”

我知道S想说什么,要是我能这么轻易的就甩下他,自己独自逃生的话,我们之间又谈何友情!没有等S的话说完,我便再次冲进了教学楼中。

眼看劝不住我,S和雨桐也先后跟了进来。一见到我,S便大声的喊道:“Y,你干嘛不听我的话?”

“哼,你不也跟着进来了吗?这样情况下,我可能丢下你,自己先跑吗?”

“好了,都到这个时候了,你们两个就别争了,既然大家都不肯先走,就赶紧一起去找爸爸吧!”

我们急忙又跑回刚才的教室,在附近开始寻找起来。这时,整栋楼震动的幅度越来越大了,一块块的碎石不断从上空掉落下来。看来,必须要赶紧找到雨桐的父亲才行,不然,我们四个都会被困死在这里!

就在转过一个弯后,我看到不远处的地上,躺着一个人,仔细一看,果然是雨桐的父亲!太好了,终于找到他了!

可就在我们冲过去,准备扶起雨桐父亲的时候,却发现他的双脚被一双双苍白的手给死死的抓住了,雨桐顿时被吓的尖叫了起来。与此同时,这条走廊四周的墙壁上,也开始浮现出了一张张的人脸!

“范老师,救救我们吧!”

范老师,你为什么不带上我们一起跑啊?”

这些墙壁上的人脸看起来大概都是十来岁的学生,他们不断的叫着“范老师”,大体意思都是希望能带上他们一起离开这里。而且,此时,抓住范忠的手出现的越来越多,任凭我们三人如何用劲,都无法能够把范忠从这些手中夺过来。

这时,四周的墙壁开始剧烈的抖动起来,窗户上的玻璃也全被震的粉碎。

“不好了,这样下去的话,整栋楼就要垮了!大家用力拉啊,不然我们就出不去了!”

S的话音刚落,只听一声巨响,上方的楼层已经完全断裂了,碎裂的石块连同大块的断层一起,如同下雨一般,纷纷落了下来。我们完全来不及逃避,只好眼睁睁的看着上空的石块朝自己砸来,我只觉得突然眼前一黑,然后整个人便失去了知觉。

再次醒来的时候,现天已经亮了,自己躺在一块空地上,我一起身,发现S和雨桐也都躺在我的身边,我赶紧叫醒了他们。

雨桐坐了起来,摸了摸头,说:“我们怎么会在这里?之前我记得,发生了地震,我们好像被困在那栋教学楼里了。啊,对了,爸爸怎么不见了?”

我和S赶紧环顾了下四周,果然没有范忠的身影,不仅如此,这块空地周围一个人也没有,就连那所学校的影子也完全消失了。

就在我们三个人都十分纳闷的时候,身后又响起了那个沙哑的声音:“这便是你们想要找的答案了,二十年前,光亚中学曾经发生了一场十分严重的大地震,很多师生都在地震中丧生了。地震发生的时候,范忠正在文学社教课,但是他却扔下自己的学生不管,率先跑出了教学楼,并因此才得以逃生。虽然他可以把这件事情隐瞒二十年,并能够继续在老师这个岗位上一直干到退休,但是,他是永远不能就此跑掉的,师生之间的那种羁绊也不会因为时间而消逝掉。”

知道了事实的真相后,雨桐十分难受,一路上,她一句话也没说,一直走回了自己的家。进屋一看,发现雨桐的父亲依然穿着那双沾满泥土的鞋躺在床上,可是,这一次,无论雨桐怎么叫他,他都没有能够再次醒过来,只是变成了一个空有呼吸的植物人。

这次的事情就此结束了,我和S临走前,不断的安慰着雨桐,希望她能够尽快从这件事情的阴影中走出来。

回到K市,我还是一直搞不明白,昨晚不是明明遇到地震了吗?那学校究竟是如何消失的一干二净的?

S似乎也不太清楚其中的答案,他翻了几本书后,告诉我说:“或许我们昨晚是进入到了雨桐父亲的梦境中,他不是说总会梦到自己在一栋楼跑吗?我相信,他应该是知道这个梦的含义的,只不过,一直对我们隐瞒罢了。我们昨晚就像看了一场十分逼真的电影一样,只是雨桐父亲的灵魂将永远留在了那所学校中,他的人是在二十年前的那次地震中跑掉了,可是当他作为一名教师,自己身上的那份的责任却是永远也跑不掉的。”

当天晚上,我和S同时收到了雨桐发来的短信,短信的内容是这样的:“S、Y,这次很感谢你们能够帮我找出事情的真相,虽然结果一时让我无法接受,不过,经过这一整天的思考,我也已经想通了许多,你们不用再担心我了。我想过段时间去考一个教师证,爸爸在二十年前没有尽到的那份责任,还是让我来弥补吧,希望我能做一个好老师。”

相关作文: 操场上我的梦想我的洋娃娃200字处处留心皆学问不能吃的奖品阳台上的小蕃茄吃火锅作文100字我的小相册放烟花作文200字蜘蛛网

标签:梦游

热门作文成语素材

  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 岸然道貌  指严肃的神态。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 八珍玉食  泛指精美的肴馔。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 挨肩擦背  形容人多拥挤。
  • 拨乱反正  乱:指乱世;反:通“返”,回复。消除混乱局面,恢复正常秩序。
  • 肥马轻裘  裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
  • 伯道无儿  伯道:邓伯道。旧时对他人无子的叹息。
  • 不啻天渊  不啻:无异于。渊:深潭。无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 不合时宜  时宜:当时的需要和潮流。不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。
  • 飞云掣电  掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
  • 不堪其忧  忧:愁苦。不能忍受那样的愁苦。