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假如我是班主任

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假如我是班主任

咦!校长怎么发微信过来了。打开一看:“经过上级领导决定,年级一班的班主任,兼教语文和数学。”

真让我当一年级班主任呀!我觉得现在的小孩子就像那笼中的小鸟一样都失去了自由。一年级非常重要,不能让孩子对学习失去兴趣。

经过几天时间的准备,我兴致勃勃的来到学校,走进教室。不是吧这也太乱了吧!地上、桌子上、椅子上都有着一层厚厚的“棉被”呀!算了,就当是一次锻炼吧。我又用了两天来打扫布置教室,我舒心地看了看说:“这样才能来迎接我的孩子们。”

终于到了报名时期了,上午,出来了一个个可爱的孩子。开学第一天,我拿着备课笔记,穿着一件华丽的服装走进教室。请带笑容地对孩子们说:“孩子们,上午好,我是你们的班主任,你们可以叫我汪老师。孩子们,你们认识我了,可我还没有认识你们,你们做一下自我介绍吧!”三十三

个孩子都认真的把话听进去了,因为他们的注意力都在我身上。接下来他们一个个做了自我介绍,等他们说完,每个人面前都有一个写有自己名字的长长的三角。这样我才能更好地认识他们。

在接下来的两节课中,他们乖乖地看完了《开学第一课》的电视。看完了,我对他们说:“同学们,我们去做游戏好不好?”“好!”他们异口同声地说。我把桌子放到两边,中间留下了许多空位。由于那节课是数学,主要认识1~5的数字。我准备的游戏也与1~5数字有关。

“孩子们,你们认识1吗?”我问。在活动室的黑板上1大显风姿。“今天,我们做的游戏是一字长龙,我们请二位小朋友,上台指挥,你们摆出一字宝宝好不好。”我宣布了游戏规则。我发现,只要是游戏他们都积极参加。

这样他们就会既有兴趣又能认识数字或字。

班干部竞选先按兵不动我会按学号一人半天,这样在一个月里,所有的人都能当上班干部,不会泄气。

下午,第一节是班队,我陪他们做了许多他们爱玩的游戏,并规定只要是班队课都玩游戏。

快放学了,我对他们的父母说:“明天下午一点来学校开个家长会。”

第二天,我等家长都到场之后,播放了一首《让我们荡起双桨》一些家长都在默默地唱起来。一首童谣拉回了,他们的童心。我说:“孩子的学习固然重要,可是如果没有兴趣,那学了也是白学。这是我要开家长会的主要目的”之后我还给他们一点时间谈谈心。

做完这些,我觉得当教师虽然很累,但却很快乐。

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