一点成语网提供成语解释、出处、成语谜语、成语故事大全、成语接龙、近义词、反义词等查询

数学小报

数学小报

我非常喜欢数学,从一年级就开始报培训班学奥数。我学习奥数的教材是《仁华学校(原华罗庚学校)奥林匹克数学课本》。这本书里面有很多课程,有区分图形、做立体模型等等……而我最感兴趣的是“速算与巧算”这一课。

这一课一共讲了5种计算的方法。

第一种方法是“凑十法”。就是计算时把能凑成十的数字都凑成十,这样计算的速度就能提高。比如1 2 3 4 5 6 7 8 9 10这道题,计算的时候可以把1和9凑成十,2和8凑成十,以此类推,最后剩下了一个5,再把前面的五个十加起来,很容易就得出计算的结果为55。

第二种方法是“凑整法”。比如1 3 5 7 9 11 13 15 17 19这道题,把1和19凑成20,3和17凑成20,5和15凑成20,7和13凑成20,9和11凑成20,再把这五个20加起来就得出计算的结果等于100。

第三种方法叫“用以知求未知”的方法。比如在计算题目时1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20时,先计算1 3 5 7 9 11 13 15 17 19=100,再计算2 4 6 8 10 12 14 16 18 20=110,然后再用100加上110就得出了计算结果为210。

第四种方法叫“改变运算顺序”的方法,比如在计算10-9 8-7 6-5 4-3 2-1这道题时,先把这个算式的运算顺序改变一下,改成(10-9) (8-7) (6-5) (4-3) (2-1),这时括号里的数字算出来结果是1 1 1 1 1=5,这就是这道题最终的答案!你们说好不好算呀?

最后一种方法叫“带着 、-好搬家”的方法,比如在计算1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11这道题时,1减2不够减,所以我们可以把算是改成1 3-2 5-4 7-6 9-8 11-10,然后再算1 (3-2) (5-4) (7-6) (9-8) (11-10)。这样,就非常容易的得出最后的结果是1 1 1 1 1 1=6。

通过学习奥数,我感觉奥数这门课其乐无穷,我下决心一定要把奥数这门课学好!

相关作文: 操场上我的梦想我的洋娃娃200字处处留心皆学问不能吃的奖品阳台上的小蕃茄吃火锅作文100字我的小相册放烟花作文200字蜘蛛网

标签:数学小报

热门作文成语素材

  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 岸然道貌  指严肃的神态。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 八珍玉食  泛指精美的肴馔。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 挨肩擦背  形容人多拥挤。
  • 拨乱反正  乱:指乱世;反:通“返”,回复。消除混乱局面,恢复正常秩序。
  • 肥马轻裘  裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
  • 伯道无儿  伯道:邓伯道。旧时对他人无子的叹息。
  • 不啻天渊  不啻:无异于。渊:深潭。无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 不合时宜  时宜:当时的需要和潮流。不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。
  • 飞云掣电  掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
  • 不堪其忧  忧:愁苦。不能忍受那样的愁苦。