那些年的小美好

那些年，我们每个人都有回不去的那些年。只能回忆，只是怀念。

——写在前面的话

从小学毕业以后，就很少回母校看看了，即使它离我家并不远。不可否认，我时常想起母校和母校里的老师，儿时的记忆常常在我脑中回放。那里，有教授我知识的老师，有跟我一起玩耍的同学，有给我们准备饭菜的食堂阿姨；那里，还有绿茵茵的球场和并不高大的教学楼。

在小学，我们接受了人生第一次正规的洗礼。在校要尊敬师长，团结同学；在家要孝敬长辈，学会做家务。这些，都是小学教会我们的事。

终于，我打算去母校走走了。

还没走入校门，远远地看着，让人对校园里的一切好生期待。就像是远行的孩子回到家乡，回到父母的怀抱。

走进校门，校园里的变化让我目瞪口呆。不知何时，学校的教学楼的墙面被刷白了，走廊间的扶手闪闪发光，教室里的布局也与从前大不相同了。走在这熟悉又陌生的校园，我不由得谨慎起来。还好是上课时间，我慢悠悠地来到301，对，我们曾经读过书的教室。此时，班主任正在教室里带领小朋友们朗读诗歌“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”呵呵，这应该是唐代刘禹锡的《望洞庭》吧，我心想。而教室里的小朋友呢，此刻一个个都双手捧着书本，精神饱满地跟着朗读。这一点跟我们小时候很像嘛。

终于下课了，班主任收拾好课本走了出来。“哎，彩，你什么时候回来的？”没想到班主任第一眼就认出了我。接着，她问了我一些生活上和学习上的问题，并鼓励我好好学习考个好高中。幸福的时间总是过得那么快，上课铃响，她又得去上课了。我也告别老师，开始往回走。路过一间间教室，瞧见不同教室里的不同老师，不同的学生。学生一届一届地走了，而老师却依然守候在这里，随时等候学子们什么时候能想起，能去看看他们。

桃李不言，下自成蹊。他们坚守岗位，一教就是几十年，送走不知道多少届学生，他们是严师，是慈母，是慈父，是我们心中的英雄。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。多年以后，我想我还会记得这些教会我读书与做人的老师们，我会常回来看看的。

这些美好，我一直铭记。

标签：美好

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 把持不定  没有明确的主见，游移反复。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百兽率舞  各种野兽，相率起舞。旧指帝王修德，时代清平。
• 百无聊赖  聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备尝艰苦  备：全、尽；尝：经历。受尽了艰难困苦。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比上不足，比下有余  赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵临城下  敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。
• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。