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多姿多彩的口才课_有趣的课堂作文1000字

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多姿多彩的口才课_有趣的课堂作文1000字

在我们三年七班同学看来,大家最喜欢的一科就是每周二最后一节上的课程——口才课。

同学们都清清楚楚的记得,在我们第一次接触口才课的时候,教我们口才课的老师走到讲台上,谦虚的对着我们先鞠了一躬,然后说道:“同学们好,我是你们的口才老师,我姓苏,大家以后叫我苏老师就好。今天,我们第一次接触口才这门课程,所以,我们今天不着急讲课,大家都先来个自我介绍,好吗?”

苏老师在说话的时候,我发现她的音质特别好,特别悦耳,“真不愧是口才老师啊!这口才,真棒!”我暗暗的在心中赞叹道。

“好!”这时,大家异口同声回答道。

就这样,大家开始按照顺序进行自我介绍。说出了自己的姓名,年龄,兴趣,爱好,然后就OK了。

很快轮到我进行自我介绍了,我先说出了自己的姓名和年龄,可是,在说到兴趣爱好的时候,由于有些紧张,我只说出了一个英语二字,其余一瞬间就忘记了。脑子里一片茫然,想了半天,也没想起其他的兴趣爱好。就十分尴尬的坐下了。

苏老师见状,不但没有说我什么,反而笑呵呵的说道:“赵雯悦同学刚刚表现的有些紧张,这种情绪在老师看来很是正常,毕竟大家都初次接触,等以后我们接触时间长了,互相有了一定的了解,相信同学们就会渐渐的克服这种紧张情绪,没关系的,一切慢慢来,相信你们在座的每一个同学,都是最棒的!”

苏老师的一番话下来,不知怎么,不仅顿时就消除了我的紧张和尴尬,反而令我很是钦佩,一时间,苏老师的形象在我心中变的更加的亲切和高大了起来。

第二节口才课的时候,我们学习“说马”这篇文章,这内容大致是,千里马与其他普通马的不同,里面涵盖的动作、语言、神态等都好有一种别样的风采和气势。尤其是经过苏老师那惟妙惟肖的演讲和解读,“说马”一文简直像是活跃了起来,马儿也插上了一对翅膀般,在理想的天空中飞来飞去……

哇!真是太有趣了!我们的情绪很快就被苏老师那悦耳又富有神采的声音带入其中了,最后,就连下课铃声响起,我们都舍不得苏老师离去了。

在多姿多彩的口才课中,让我们印象最深的一节课,当然还要数“谦虚过度”那节课。

因为在这节课上,我们不仅学会了那上面的整个演绎过程,课堂上还出现了一出小小的插曲。

原来,当苏老师讲课的时候,张苏明在下面没有注意听讲,而是不时的摆弄手中的一副鞋套,苏老师便毫不犹豫的没收了张苏明的鞋套,张苏明就对苏老师苦苦哀求道:“老师,您就把鞋套还给我吧。”

“不行。”苏老师很是严厉。这不禁让我们感到很意外,因为苏老师平时总是乐呵呵的,很少发脾气的。

由于此刻苏老师站立的位置离李尚轩同学的座位较近,调皮的李尚轩就偷偷的从苏老师背负的手中抢过鞋套,然后嗖的一下向着张苏明的位置就扔了过去……

“哈哈哈哈……”

同学们都被这一幕逗的哈哈大笑了起来。不用说,最终无论是张苏明,还是李尚轩,都难以逃离一顿被老师狠批的下场……

我真是从心里往上外的喜欢我们那多姿多彩的口才课啊!

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标签:多姿多彩口才有趣课堂

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