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还能快乐多久_说明文

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还能快乐多久_说明文

他,黑里透紫脸蛋,笑起来很可爱,第一次见他的时候,说实话,我根本不把他放在眼里,认为他只是一个乡下来的孩子,哪能跟我比,但是,我从他的身上看到了一样我渴望得到,却又无法实现的东西,说不出那是什么一样东西,直到那一天……

【回忆】

我决定了,我们班文学社的社员是……那一刻我的心都提起来了,我一直很喜欢文学,因为我认为文字是神奇的,它可以带你去你无法去的地方,那种感觉真的很好,我目不转睛的望着老师,老师目光扫来扫去,我的心一下没了着落,感觉透不过气来拜托……我闭上眼,教室里鸦雀无声,只有外面的风吹的树叶沙沙作响的声音,一切都安静了,在宣布那个名字之后,一切都明了——贺庭。教室里立即传来一阵掌声,我兴奋的站了起来,望着这一双双羡慕的神情,我感到无比自豪,当我的目光射向他的时候,他的平时那水灵灵的大眼睛暗变得没有光泽,黯淡起来。老师……他站了起来,声音小的可怜,原来他也想加入,只是……5个名字,没有出现他的名字,那你写一首诗,读出来看看,贺庭,是我们公认的好文笔……大家都纷纷附和,我望着他,他先是停顿了一会儿蓝天好蓝啊,白云好白啊,鸟儿自由的飞翔吧……还没等他结尾,有些同学就已听不下去了,我静静的听着,对!就是这种感觉,就是这种我怎么找也找不到的感觉,是快乐,是大自然的歌声……我不由的崇拜他起来,当他说完最后一句时,教室里议论纷纷,还有少许嘲笑声,可是我却选择鼓掌,全班震惊了,一个文笔超好的人竟为这么幼稚的诗鼓掌,全班顿时炸开了锅,老师也很惊讶,我等教室安静下来他的文笔不错啊!那是最真实的,是我们怎么写也写不出的,因为那是大自然的声音……教室里嘲笑声没有了,只有小声的议论,老师开口了对……贺庭同学说的对,王健离的诗,是最好的!教室里更是不得了,但很快平息了但是,王建离同学的诗虽然真实,但是文笔还是要加强啊!他不再失落,又露出他那久违的笑容……

你能告诉我,你是怎么写出好的文章吗?他走到我的座位旁,我停止了手中的工作,笑了笑我们交个朋友吧,我可以告诉你,但是,我也有个小条件……他毫不犹豫的答应我了什么?我合上了书本快乐是什么?他犹豫了一会儿走……他拉着我来到了教学楼的屋顶有什么烦恼就喊出来吧!或是想说的话?他紧紧的盯着我,反复再说,相信我……我向前迈了一小步,停顿了一会儿,倾听风的声音,闭上眼,我仿佛感受到那股不知名的力量还能快乐多久!!!他笑了笑快乐,就在我们身边,只要用心观察……用心体会……我们的手紧紧的牵在一起,我不再看不起他,因为他是我的朋友,一个教会我快乐秘籍的好伙伴……

喂,还能快乐多久?

……

下辈子,下下辈子,生生世世……

那一年的夏天我认识了他,是我最开心的事,但是,他离开了,也许这里真的不适合他,因为他是大自然的孩子,注定要快乐的度过一生,尽管有些小小的烦恼……

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